REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA
MUNICIPIO DE CABRERA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL INTEGRADA DE CABRERA
Área: Ciencias sociales
Asignatura: Historia y Geografía.
Grado: 7°
Eje temático: Medio evo en el continente europeo.
Abordaje: Espacio geográfico de los Germanos.
Hola, niños, niñas,
chicos y chicas. Continuando con nuestro abordaje del espacio geo-histórico de la edad media, específicamente en el continente europeo. Es importante el estudio de esta etapa porque muchas de las costumbres religiosas, sociales y económicas, así como las actuales, naciones o países del continente europeo, se iniciaron en la época de los caballeros, las tribus bárbaras y la conquista de las mismas por parte de las sociedades que se consideraban civilizadas, ¿pero?.
Pre-actividad.
1. Atención a las explicaciones por parte del docente.
2. Leer todo el documento.
3. Realizaren tu cuaderno de apuntes, un resumen del tema expuesto.
4. Revisa al final de la lectura las demas actividades.
5. Consulta o acuerda con el docente los tiempos para cada actividad.
¿Quiénes eran los Germanos?.
No existe certeza de la potonimia (origen de la palabra), pero aremos unos apuntes sobre el particular, en primero lugar se aceptan dos argumentos, el primero es relativo a que en la mitología germana (celta) existe la deidad MANNUS, relacionado con el primer hombre y padres de todas las tribus, ahora bien, la raíz lingüística HEER MAN, palabra alemana que significa GUERRERO, pero, la segunda teoría del origen y significado del término la encontramos en el latín como GERMANUS que significa: genuino, auténtico.
De lo que si estamos de acuerdo es que con este nombre se designan en la historia a todos los grupos sociales o tribus que se hallaban al lado este de los ríos Rhin y Danubio. Estos realizaron una serie de incursiones o migraciones (ósea se mudaron), así como, irrupciones violentas y ataques temporales sobre Roma y los demás centros de poder la época antigua. Seguidamente, [ver mapa a continuación]. Estudiaremos los ríos Rhin y Danubio. .
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tomado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fviajes.elpais.com.uy%2F2017%2F09%2F19%2Fel-rin-y-el-danubio-donde-aun-fluye-la-historia
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Río Rhin: Es uno de las fuentes de aguas interiores importantes en el continente europeo, nace en los Alpes de Suiza, culminando su recorrido en el mar del norte, como notas principales podemos afirmar que es el segundo en extensión de este continente, con aproximadamente 1.230 km (760 mi), con una descarga promedio de aproximadamente 2.900 m3 / s (100.000 pies cúbicos / s). En tiempos del imperio romano fue establecido como una frontera natural entre Roma y las tribus llamadas bárbaras.
Se cree que el imperio romano, además de utilizarlo de frontera natural de su imperio; utilizó este como vía fluvial de transporte de personas, suministros (alimentos, armas, etc.) y toda clase de mercancías, esta última actividad (vía fluvial y comercial) ha perdurado hasta tiempos actuales, sumado a actividades recreativas como la navegación deportiva y la natación, por otro lado, algunas ciudades que baña son: Colonia, Düsseldorf, Rotterdam, Estrasburgo y Basilea. [ver mapa del curso del río Rhin]
Río Danubio: Se origina en la llamada selva negra de Alemania (en el municipio de Donaueschingen), en la unión de dos ríos, el Brigach y el Breg, y desemboca en el mar Negro en Rumanía. La cuenca del Danubio tiene una superficie de unos 725 985 km² y abarca numerosos países de la Europa Central y Oriental. El Danubio cruza Europa de oeste a este y atraviesa (o es frontera) Alemania, Austria, Eslovaquia, Hungría, Croacia, Serbia, Rumania, Bulgaria, Moldavia y Ucrania. Drena además partes de la República Checa, Suiza, Italia, Eslovenia, Bosnia y Herzegovina y Montenegro.
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Tomada de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flasmilrespuestas.blogspot.com%2F2015%2F01%2Fel-rio-danubio
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Importancia de estos dos ríos.
Desde que el emperador romano Julio César inició la conquista de Germania, el Rhin pasó a ser una zona fronteriza y a sus orillas se establecieron algunas tribus germanas que, organizadas en forma militar, participaron en la defensa del imperio romano. En el año 83, el emperador Domiciano comenzó la construcción del limes. [El limes era una línea situada a orillas del Rhin y del Danubio], donde los romanos emplazaron numerosas fortificaciones y puestos militares para vigilancia y defensa, sobre murallas hechas en piedra.
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Tomado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.alamy.es%2Ffoto-mundo-antiguo-imperio-romano-fronteras-limas-en-germania-pared-con-torre-de-vigilancia
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Tomado de: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.alamy.es%2Ffoto-mundo-antiguo-imperio-romano-fronteras-limas-en-germania-pared-con-torre-de-vigilancia
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El Danubio sirvió como frontera defensiva desde finales del siglo I, a pesar de ello, la vida romana sucumbió en todo el valle del Danubio a causa de las sucesivas invasiones germanas. Posteriormente, sobre las riberas, se asentaron diversos pueblos eslavos (búlgaros, húngaros y magiares). El limes Danubianus y las fortalezas construidas por los romanos, constituyeron el origen de muchos centros urbanos de la actualidad. A pesar de esta formidable barrera, en el año 260, los alamanes se apoderaron de la cuenca superior del Rhin, y los francos de su desembocadura. Solamente hacia el siglo V, se empezó la etapa que propicio la ocupación permanente de los germanos al lado oeste (controlado por los romanos) del limes.
Arado pesado y las actividades económicas:
el arado pesado es una técnica de trabajo que consistente en una rejilla tirada por bueyes con la que se removía el suelo, en lugar de rastrillarlo, como se hacía con el simple arado romano (aratrum). El arado pesado permitió expandir los cultivos de trigo y avena. Este tipo germánico de trabajo, facilitó la ampliación de la frontera agrícola en el vasto espacio del occidente y centro de Europa, con lo anterior, además del aprovechamiento de la fertilidad de las tierras a orilla de estos ríos; debida presencia de limo (es un sedimento clástico o material muy fino que no supera los 0,05 ml que es trasportado por el viento y los ríos depositados en terrenos inundados.) se pudo aumentar la producción de cosechas de trigo y cereales para el imperio romano de occidente.
En fin, las personas de esta época eran en su gran mayoría campesinos dedicados exclusivamente a las labores de alimentos como los cereales, las hortalizas, frutales y, especialmente, la uva que era utilizada para elaborar vinos. La ganadería de bovinos, caballos y ovinos, era fundamental tanto para la provisión de leche y queso, como para la defensa. En esa época los guerreros empleaban las caballerías para enfrentarse en combate, por supuesto la otra gran actividad para ganarse la vida es la actividad militar que la ejercían personas, hombres (principalmente) de origen noble, hijos de mercaderes o de campesinos que lograban escalar en la difícil pirámide social de entonces.
Las ciudades/municipios/cantones/cité
Debido a que las actividades económicas de los las personas en la edad media temprana lo constituyen las labores del campo, la aparición de las ciudades, como la conocemos hoy día (lugares de estructura de viviendas, edificios, organizados linealmente, divididos por calles, carreras, barrios, comunas etc.), además de la presencia de una variedad de servicios comerciales, recreativos y religiosos, no se dio de forma espontánea o en el acto. Por el contrario, inicia con la creación de lugares destinados para la reunión de la sociedad, ya fuese para celebrar un evento religioso, festividad, deliberar en algún asunto público o para que las mujeres, niños y personas mayores que no podían participar en guerras o la defensa del territorio, pudiesen estar salvo al interior de las murallas.
La característica principal de estas poblaciones era que las personas no vivían allí de manera que permanente, pues como se anota anteriormente, permanecían más tiempo en los campos de cultivos o pastoreo de animales. Pero, poco a poco, estos lugares que eran utilizados para el descanso fueron convirtiéndose en sitios de estadía permanente, primero por los religiosos, quienes construyeron templos, en segundo lugar los jefes de las comunidades, seguidos por los comerciantes y los artesanos, así de esta forma lo que era un espacio de reunión ocasional se transformó en el centro del poder administrativo desde donde se controlaba todos los aspectos de la vida pública y privada de las personas (familias).
"Esto explica cómo, en muchas sociedades y especialmente en las de la antigüedad clásica, la vida política de las cites no se restringía al recinto de sus murallas. La cité, en efecto, había sido construida por la tribu y todos sus hombres, habitarán a un lado u otro de los muros, eran igualmente ciudadanos. Ni Grecia ni Roma conocieron nada parecido a la burguesía estrictamente local y particularista de la Edad Media. La vida urbana se confundía allí con la vida nacional. El derecho de la cité era, como la propia religión de la cité, común a todo el pueblo del que era la capital y con el que constituía una sola y misma república" [Pirenne Henry, 1971, p. 21]
Con el paso del tiempo se fundaron ciudades cercanas a las orillas de los ríos. Los ríos que llegaban al mar, fueron un elemento de prosperidad, porque se convirtieron en rutas naturales para el comercio. Por otra parte, los progresos técnicos aplicados a las actividades productivas agrícolas favorecieron el rendimiento de las cosechas de cereales, el abastecimiento suficiente de comida permitió que la población creciera.
¿Quién y como se decidía el sitio exacto para una población?
Para decidir el sitio de asentamiento, los jefes -que generalmente eran los hombres vigorosos (fuertes) —debían evaluar primero las características, estimaban las posibilidades de defensa para gen de los asaltos de bandidos; también hacía un inventario cuidadoso de los recursos naturales, especialmente agua y madera y si el sitio era apto para cultivos, sumado al sostenimiento de activides ganaderas [cuando se hace referecia es la ganaderia no solo se encierra la cria reses, es más amplia, pues es: una actividad del sector primario que consiste en la cría, tratamiento, reproducción, cuidado y alimentación de animales domésticos como son cerdos, vacas, pollos, borregos, abejas, entre otros, con el fin de aprovechar su carne, leche, huevos, lana, miel y otros derivados para el consumo humano].
Actividad de cierre
6. Imagina que vives en la epoca de la lectura:
6.1 Elabora un escrito donde relates las actividades que haces en n normal.
6.2 Elabora un escrito donde relates que haces cuando una tribu diferente a la tuya te ataca para hacerte esclavo o peor aun, eliminar a todos y todas las personas de tu tribu (Recuerda, que debes tomar un rol, ya sea de campesino, caballero, clerigo, mujer, niño, niña, anciano, ect.).
7. Ahora eres un arquitecto y el rey te ha pedido que organices lo que sera la ciudad.
7.1 ¿Qué es lo primero que harías?
7.2 ¿Qué edificios o sitios cosntruirias primero y por que?.
7.3 ¿Cómo evitarías que la gente edifique vivienda o edificios por fuera de tu plano?
8. ¿Qué preguntas tienes?.
Nota: las preguntas puedes mafestarla de dos formas. una en la parte de abajo de este escrito hay una parte titulada publicar comentarios, allí puedes hacerla, solo das tus apellidos y nombres, al final das clic en publucar y listo. La otra forma es entregandole directamente el docente tus incognitas.
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